在上午教育類別政協委員的發言交流中,委員們將討論的話題放在了孩子們的健康成長和教師權益等領域。來自首都體育學院的霍建新委員提出,應該科學規劃現在中小學的體育課,快樂體育不能“光快樂,不體育”。
  霍建新說,他在調研中發現,現在不少學校的體育課已經變成了“快樂體育課”,學生們玩得開心,但是活動強度卻不大,身體素質難以得到有效提高,“我們應該提倡科學健身”。另外他指出,現在華北、華東不少地區都會遭遇霧霾天氣,空氣污染。這個時候就要修改原來體育課的教學計劃,在教室內進行“自我健身”的指導。
  來自芳草地國際學校的劉飛委員認為, 不少學校實施“快樂體育”是因為可以減少風險。現在學生在校遇到意外傷害,家長經常維權過度,雖然有保險,但學校依舊力不從心,“這裡應該有一個司法解釋。”劉飛認為,有的學校甚至每天一節體育課,但孩子體質還是在下降,每天一小時容易做到,但效果如何有待討論。
  本報記者 張航J067  (原標題:快樂體育不能“光快樂,不體育”)
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